Apprentissage

Le problème avec les enfants d'aujourd'hui est qu'ils ne s'ennuient pas


Aujourd'hui, la plupart des enfants sont surprotégés, surexcités et peu créatifs. Le motif? Le problème avec les enfants d'aujourd'hui est qu'ils ne s'ennuient pasC'est pourquoi il est important que les parents laissent place à l'ennui et que nous n'intervenons pas du tout. Ce n'est qu'ainsi qu'ils chercheront de nouvelles choses pour combler cette lacune et éveiller leur curiosité.

Il ennui C'est une émotion qui a deux visages et qui, selon l'endroit où elle se produit, peut être quelque chose de négatif ou, au contraire, devenir une proposition de croissance pour ceux qui la vivent, dans ce cas les enfants.

D'un côté, l'ennui en classe est l'émotion qui améliore le moins l'apprentissage parce que cela rend l'étudiant démotivé et déconnecté de tout; c'est comme si le cerveau disait «là-bas, ça ne m'intéresse pas du tout». Alors rien de ce qu'ils expliquent n'entre à ce moment-là, l'esprit le rejette automatiquement.

En dehors de la salle de classe, en revanche, c'est une émotion merveilleuse que, même si au début elle peut être désagréable, la personne qui la vit se rend compte qu'elle ressent un manque d'intérêt pour ce qu'elle fait, qu'elle ne trouve aucune incitation et, par conséquent, il «vous oblige à vous activer».

L'ennui est un appel au réveilAutrement dit, quand une personne dit `` ce que je fais m'ennuie '', elle cherche rapidement autre chose, c'est pourquoi les psychologues disent que l'ennui chez les enfants stimule la créativité et que les parents ne devraient pas éviter de vivre cette émotion, car cela peut leur être très bénéfique.

L'ennui est une émotion qui fait réfléchir, parce que cela fait entrer et se demander: «Qu'est-ce que je fais? Qu'est-ce que je fais?'. De cette question, de nouvelles choses surgissent, cela donne lieu à l'innovation et il est donc très important que les enfants s'ennuient, même si ces derniers temps cela ne semble pas être la tendance.

Les enfants d'aujourd'hui sont surchargés d'activités, il n'y a donc pas de place pour l'ennui. Depuis qu'ils étaient petits, ils se sont habitués à avoir de nombreux stimuli et on pourrait dire qu'ils vivent hyperstimulés. Ils n'ont pas l'habitude d'attendre, ils n'ont pas l'habitude de s'ennuyer, ils n'ont pas l'habitude de faire une pause à un moment d'inactivité, et bien sûr ils n'ont pas l'habitude de réfléchir.

Ils s'ennuient quand ils doivent faire un petit effort, comme tourner les pages d'un livre (il est plus rapide d'appuyer du doigt sur la tablette), ou quand ils doivent trouver un moyen de remplir le temps. C'est pourquoi nous, en tant que parents, ne devrions pas couvrir cette période pour eux. Nous devons les encourager à réfléchir pour qu’ils soient plus créatifs.

Begoña Ibarrola est psychologue, mais aussi nouvelliste. A cette occasion, l'auteur nous recommande «Le paquet mystérieux» (édité par Desclée de Brouwer, illustré par Rocío Martínez). Le thème principal du livre est la surprise, mais le début est l'ennui.

Martina adore faire du sport, en particulier le skateboard, mais elle est imprudente et se casse la jambe en pratiquant son activité physique préférée. Cette situation d'immobilité lui cause un ennui extrême, car il doit être chez lui et ne peut pas sortir.

Jusqu'au jour où quelque chose d'inattendu se produit: il reçoit un colis à son nom avec un livre et un objet étrange. A partir de ce moment, il découvre le plaisir de lire et éprouve d'innombrables surprises, certaines agréables et d'autres moins, et dit adieu à l'ennui pour toujours.

Voulez-vous aussi vivre les aventures de Martina? Voulez-vous sortir de l'ennui et entrer dans un nouveau monde? La lecture peut être un excellent outil pour cela, car elle emmènera les enfants (et les adultes aussi) dans des mondes merveilleux qui étaient inaccessibles jusqu'à présent.

Ce sont les enfants qui doivent apprendre à avoir des ressources pour en sortir situation d'ennui, mais si on les remarque un peu désorientés, on peut s'asseoir avec eux et les aider à faire une liste de choses à faire quand ils s'ennuient ou, plutôt, des stratégies anti-ennui. Voici quelques idées!

1 - Lire un livre
Et c'est que comme cela arrive au protagoniste de «Un paquet mystérieux», la lecture est une porte ouverte à l'imagination.

2 - Ramassez la chambre ou les jouets
Oui, cela peut sembler un peu ennuyeux au début, mais je suis sûr que dans la recherche d'ordre, l'enfant trouvera des jouets auxquels il pourra donner une seconde vie.

3 - Cuisiner en famille
Si l'enfant est très jeune, il ne lui convient pas d'entrer dans la cuisinière, mais pour ceux qui ont plus de 10 ans, la cuisine devient un lieu de créativité. Que peut faire votre enfant avec des ingrédients simples comme une boîte de thon? Si vous y réfléchissez, beaucoup de choses!

4 - Ecrire une histoire ou dessiner une image
Dites-lui de prendre une feuille de papier vierge et un stylo ou une boîte de peinture et d'écrire ce qui ressort. Cela peut être un dessin ou, peut-être, une belle histoire inspirée de l'histoire de Martina.

5 - Apprenez une poésie
Si nous gardons notre esprit actif, l'ennui disparaîtra! Essayez de mémoriser ce poème:

Ils ont mis des lunettes pour voir

et sauter à l'école,

heureux, sautillant.

Voyez-vous les lettres avec les lunettes?

- Le professeur lui demande -

et le lapin répondit:

Je vois beaucoup mieux maintenant!

6 - Faire de l'artisanat
Activités avec des cartons, des coquetiers, des bâtonnets de glace ou des rouleaux de papier toilette ... Tout matériau de recyclage est parfait pour créer une fusée, un camion de pompiers ou un instrument de musique.

7 - Créer une chorégraphie
La danse est un type d'exercice qui peut aider les enfants et les adultes à se détendre, à se déstresser et à voir la vie différemment, et cela nous donne des doses supplémentaires d'énergie et de joie. Vous osez?

8 - Voyagez dans un autre coin de la planète
Avez-vous une carte du monde chez vous? Ou le livre de Social ou Connaissance de l'Environnement? Dites à votre enfant de choisir un endroit qu'il aimerait visiter, d'imaginer qu'il est là et quelles histoires il pourrait vivre.

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